托管班的管理是一门学问，赏罚分明才会让孩子健康成长。对于很多新手托管班老师而已，如何管理好孩子，是一件十分苦恼的事情。也许大家明白责罚不如奖赏，但单纯的奖赏往往达不到鼓励孩子的作用。怎样才可以更好地奖赏孩子，达到教育的初衷呢？这里 全能数智总结了奖赏孩子的10个小窍门，分享给大家：

        1  发奖赏券

        发奖赏券给表现好的孩子，如准时完成作业、取得其他老师的表彰等。孩子的奖赏券累积到一定量，便能够换取“奖励品”。随着时间的推移，可逐渐提升标准，孩子要换取更多的奖赏券才可以换得“奖品”。到学年底，即使没有奖赏，孩子或许也有表现得很好的，这时老师能够不经意的给孩子“意外的奖赏”。

        2  答题奖赏

        将贴纸裁剪成小的纸片，把好玩的问题写在上面，然后用大信封装好，再把信封挂在一个小黑板的周围。假如全班孩子都有好的表现，或是得到了其他老师的表彰，又或者有十分出色的表现。就从信封里取出一张纸片，把它贴在小黑板上。假如孩子们正确的回答了纸片上的问题，就给一个特别的奖赏。

        3  惊喜

         将 “Surprise”（惊喜）这个单词写在黑板上。假如有孩子喧闹或未经许可离开位子，便从尾部擦掉一个字母。假如孩子们都表现得很好，则按次序添回被擦掉的字母。结束时，假如这个单词是完好的，那么就给孩子们一个惊喜的奖赏。

        4  黄金规矩

        用一张金黄色的纸遮盖在一块小黑板上，将班上的“黄金规矩”写在上面，把它挂起来。每当有孩子很好地恪守了“黄金规矩”中的一条，就把Ta的姓名写在一张小纸条上，然后贴在“金墙”上。每周或每月，把所有纸条都取下来并放到一个盒子里。再从盒子里随机抽取纸条，对被抽中的孩子进行奖赏。

        5  暂时奖赏券

        假如你有事，而由其他老师来临时代替时。走之前，你能够将一叠纸条给代课教师，让他把纸条发给那些表现得特别好的孩子。当你回来后，可以特别奖赏那些获得纸条的孩子。

        6  奖赏墙

        假如你看到孩子有很好的表现，让Ta将自己的姓名写到一块名叫“奖赏墙”的小黑板上。你想要孩子去完结某件事或任务，而所有孩子都期望能去做时，你就叫“奖赏墙”上的某个孩子去做。假如姓名太多，快把“奖赏墙”给填满了。就对所有在上面的孩子，来一次特别奖赏。

        7  温度计

        让你的班级充溢赞许声，用“温度计”来测量你赞许的热度。在班级里画一个从零到一百度的温度计，共有一百个格子。每当你表彰了孩子，便让被表彰的孩子给温度计中的一格涂色，从零度涂到一百度。当一百个格子都被各种色彩涂满，全班同学都将获取奖赏，比方举行一个小小的联欢会、奖励他们三十分钟的自由时间，或进行他们喜爱的其他活动。

        8  计时器   

        预备一个计时器，一旦孩子开始大声喧闹，或者无法快速安静下来。你便拿起并按下计时器，对孩子说：“开始计时了！”等孩子们安静下来后，中止计时，并将记录的时间写在黑板上。每个月，将记录下的时间全部加起来，用十五分钟减去这个时间，然后奖赏给孩子剩下的时间，他们能够决定用这段时间做他们喜欢的游戏。

        9  道德卡

        每个孩子都有一张道德卡，每当有不错的举动和友善的行动等，就给Ta的卡片盖一个印章。当卡片上的印章满了五个，他们就能够用这张卡片交换一个奖赏，如请教师给家长打表彰电话。

        10  捉住你了

        每周都尽力“当场捉住”做好事或表现好的孩子。让被“捉住”的孩子把自己的姓名和所做的事写在纸片上，然后把纸片放入一个“”里。定期从“好事箱”里随机取出几张纸条，给被选中的孩子发小奖品。

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