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托管班如何让学生来了就不愿走?
返回列表 来源: 发布日期: 2018.11.20

        托管行业的火爆,同时带来了市场竞争环境的“硝烟弥漫”。大大小小的托管机构恨不得使出浑身解数来抢占生源与发展先机,这学期招生招的满满登登,下学期,却又有家长退班,且不说如何赢得家长的欢心,首先应该要在学生身上下功夫,增加学生粘度,孩子喜欢,家长自然就喜欢。如何增加托管班与学生之间的粘度呢?

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        1  营造良好的学习生活环境

        整洁明亮的环境会令人心情也变得愉悦,在这种环境下学习生活也会变得更加轻松、高效。前厅干净宽敞、教室里课桌整齐、阅览区书籍丰富、寝室里温馨有爱......明快的空间颜色充分考虑了孩子的心理特点。合理的布局多方面满足孩子的行动需求,贴心的氛围细心呵护孩子的健康成长......一走进这样的学习生活环境中,令人身心舒畅,哪个孩子不喜欢?

        2  细致入微的生活照顾

        托管行业是一个需要付出爱的行业,而教育的本质是真爱。当老师用满腔的爱去照顾每个孩子,肯定能让孩子感受的满满的关怀。托管并不是只管接送、给孩子饭吃就可以了,低龄儿童在父母无暇照顾的情况下被送进托管班,本就是缺乏爱与陪伴的年纪,如果没有接受到细致的照顾,很容易让孩子产生受冷落的感觉,久而久之,甚至会对孩子的性格养成产生一定的影响。如果是一句温柔的叮嘱、一句真诚的表扬、给孩子掖一下被角、为孩子整理好衣帽 ......都会让孩子感受到被关注和被爱着的温暖,托管班不只是冷冰冰的一间屋子,而是被孩子当做“第二个家”,学生与托管班之间的联系便愈加密切,感情愈加浓厚。

        3  生动有趣的课堂

        很多孩子对课堂似乎有一种天然的抵触,课堂上不能跟其他孩子说话,不能吃零食,不能做小动作,还要听枯燥乏味的课程,孩子坐不住、听不进,然后产生抵触心理,不喜欢托管班,学生与托管班之间产生一种隔阂感。一堂生动有趣的课程成为“拴住”学生心的好办法。

        而全能双师课堂的应用,以“乐、趣、玩”为课堂活动的基础,以玩转课堂的方式,全方位打开学习通道,以动画教学视频开启学生的创意与想象,以合作分享带来同伴互助的人际提升,以习惯培养和学习生活能力提升为孩子带来未来的竞争力。

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        双师课堂,用线上的动画视频老师与线下的托管老师协同进行课程复习和预习,让孩子理解学习是一种快乐,而探索知识会带来乐趣。不少托管机构引入了双师课堂后,学生的作业效率有了明显提高,而学生与课堂的粘度也明显增强。

        有些调皮的学生,从“不愿意上托管班”到“喜欢上双师课”,喜人的变化令家长惊讶不已,孩子不上完双师课死活不愿意走,主动要求去上托管班了,下学期续班自然也有保障了。全能数智加盟电话:400-006-0609

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