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期中考试临近,你比学生更紧张?三大注意让托管班轻松获取好成果
返回列表 来源: 发布日期: 2018.11.10

期中考试接近,有不少家长忧虑孩子的考试状态。很多托管班的老师都跟全能双师说“快考试了,这段时间压力好大。尤其是面对家长的忧虑,孩子的焦虑时,我比他们都紧张。”对大多数学生而言,考试都是一件让人紧张的事。怎么应对学生考前紧张的状态,帮助学生建立活跃的应考情绪?作为 托管班教师,应采纳哪些办法使学生的考试紧张状态适度但不过火,更好的发挥出自己的水平呢?

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这里全能双师有这几个好办法:

        1  活跃的应考情绪

考试是为教师改善教育、学生改善学习供给根据的一种途径。教师应该在日常教学中,对学生做出相应的引导。引导学生把考试看作是检验学习、改善学习的一种方法,把考试看作是进入新的学习阶段之前的必要总结。那么考试就能引发学生的学习爱好和进取精神,激起学生的学习活跃性。当学生以活跃的情绪对待考试,仔细温习,进一步熟练地把握必要的知识。好成绩自然也能简单获取。相反,如果教师忽略了正确的引导,让学生把考试看作沉重的担负,厌烦考试,或许对考试持无所谓的情绪,那么学生的学习活跃性就差,平常不抓紧学习,考试时对温习不注重,必然难以获得好成绩。

        2  不要过火施加考试的压力

在临考前,教师要设法给孩子多添加一些轻松愉快的活动,尽量减轻其临考前的思想负担,使他们能平常的生活学习。切不可人为地制作考试前的严重气氛,不然孩子在考前阶段心理压力大、负担重,精力处于严重紧张状态,那么考试就往往会发生怯场,即便不怯场也会影响他们正常水平的发挥。

        3  协助学生加强自信心

教师在教学和复习中,应该鼓舞孩子对考试充满信心。因为他们的学习水平各不相同,要协助他们建立恰当的期望值和正确的应试情绪,在考试中能把自己的实际水平充分地发挥出来。反之,信心不足,则必然难以发挥自己应有的水平。

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