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拼音总是不过关,一年级学生该如何复习?
返回列表 来源: 发布日期: 2019.11.08

贝尔安亲课后服务运城逸夫校区的拼音课堂总是充满了欢声笑语,“前音轻,后音重,两音相连猛一碰”,“zh ch sh r ...每天的拼音强化是托管班帮助孩子们复习的重点,“阿泰虎读对了这几个音节了吗?”“没有...”孩子们发出笑声,“那么正确的应该是怎么读呢?”“zhi chi shi”,在动画视频的课堂输入下,这群注意力从来不超过15分钟的孩子们轻松的完成了30分钟的复习。

据托管老师文静介绍,一年级语文同步辅导以拼音复习为主,拼音对刚入学的孩子们来说是比较难学的,学起来枯燥乏味,“只能多做训练,同时利用动画教学视频进行每日复习辅导,也是孩子们比较乐于接受的一种复习方式。”

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烟台市教科院小学语文教研员孙明芝认为,一年级孩子既要学好拼音字母,同时又要学好汉字,难度偏大,负担过重,很容易产生畏难情绪,一定程度上也给老师教学增加了难度。“每天30分钟,复习效果棒棒的!全能双师教学研究员朱妮娅认为, 全能双师平台紧跟小学语文部编版教材,将语文拼音融合动画教学视频,孩子们在视觉化的教学内容中,更轻松有趣的接受到同步复习辅导。全能双师加盟电话:400-006-0609

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