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妙习字课程,让孩子在小学生练字课中练就一手好字
返回列表 来源: 发布日期: 2020.08.24

俗话说,“字如其人”。写得一手好字,将会让我们终身受用。今天我们就来看看怎样让孩子在小学生练字课中练就一手好字。

写一手好字对每个人来说都是非常有用的加分项:

学生时代的加分项:老师会再三叮嘱,一定要把字写得好看点,卷面分都能拉开一大截差距;

工作之后的名片:字写得像小学生,好不容易在同事心中建设的专业形象,一签名就崩塌了;

关键时刻的个人魅力:字美的,写情书都更容易赢得对方好感;字丑的,可能连孩子都吐槽,“妈妈写字好难看”,没给孩子做个好榜样。

看到自家孩子狗爬式的字,越来越多家长重视练字的基础功。为了写好字,必须从小练起。

怎样让孩子在小学生练字课中练就一手好字?以下几点必须注意:

1、合适的写字工具

一支好用的笔对孩子的帮助非常大,一个人用不同的笔写出来的字看起来会有不小的差别。练字工具的正确选用,不同学习阶段的人对钢笔和字帖的选用有一定的标准。

小学初中适合练习楷体,大一点的时候为加快书写速度可以练习行楷或行书,练字钢笔的选用知识也是要了解的,不一定要贵的、好看的,但一定要最适合孩子的,用的顺手、出水顺畅即可。

2、规范写字习惯

严格规范孩子的书写习惯,从孩子的拿笔姿势到坐姿,都必须严格要求,当孩子的书写有了进步的时候,可以适当采用表扬或者奖励的方式鼓励孩子继续加油;同样地,当发现孩子书写不规范时,也要采取一些惩罚的方式,让孩子知道写字的重要性。

妙习字课程,规范书写习惯

----妙习字课程,规范书写习惯----

3、正确的教授方法

老师除了要教给孩子练字的方法之外,更要在书写规范方面多强调和督促孩子。另一方面,老师也要与家长及时沟通反馈,注意家庭作业在孩子能够承受的范围内,合理科学地布置。当家庭作业任务过重,超过孩子的承受范围,他们就会把这当成是一种负担和累赘,仅仅当做任务去对待。

4、引导写字兴趣

低年级孩子专注力、耐心往往有限,练字时需要重视孩子兴趣的培养。每天就15-20分钟,心无旁骛,集中精力,认真读帖、临帖,分析字的间架结构,心平气和地练习,这样才能有效果。

小学是练字的最佳时期,一来孩子练字的时间很充裕,能保证。二来作业量相对少一些,学生不用那么急着赶速度,容易养成认真书写的好习惯。

妙习字课程,采用动画情景导入式教学,五大教学环节生动有趣,环环相扣;传统文化国学故事,提升孩子练字兴趣,让孩子爱上写字课堂;教学示范一字一示范,并通过故事情节启发孩子观察、逆向思考,让孩子在轻松愉快的学习中练得一手好字。

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