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揭秘!原来这些才是幼小衔接班火爆的原因
返回列表 来源: 发布日期: 2021.03.26

为什么机构的幼小衔接课程这么火爆?为什么这么多孩子都上幼小衔接班呢?今天,我们一起来分析下其中的原因!

1.小学进度问题

一个月教完拼音事先没学跟不上

“因为没有上幼小衔接班,现在感觉小孩的拼音明显跟不上,真是后悔!”一所名牌小学一年级学生家长刘女士在班级QQ群里发牢骚,引起了几位家长的共鸣。

“在名校,没上过幼小衔接班肯定吃亏!那么多家长都是择校来的,对孩子教育重视得不得了,当然不愿输在起跑线上。本来我家小孩挺聪明的,可现在剩下的只有自卑感了!”刘女士做了一个小调查,班里48个孩子,有40个都上过幼小衔接班,或是家里人教过。

2.幼儿园教学问题

大班还在做游戏没有“幼小衔接”

“幼儿园大班如果还是以游戏为主,不培养孩子有意识地对自己‘准小学生’身份产生认同感,那到小学肯定会不适应的!”杜女士的儿子在一所幼儿园上大班,教学内容目前与中班差异不大,她非常着急,希望老师能改变一下教学内容,在学习习惯和知识的准备上让孩子提前进入“适应期”。

“幼儿园整天做游戏,也就是带孩子去参观了一回小学,这哪能叫幼小衔接?我们是迫不得已才花钱让孩子去校外补课的。”有家长发牢骚。记者调查发现,这位家长所言不虚。因为幼儿园层次很多,主办机构复杂,并没有对幼小衔接在大班教学中的组织进行严格的规定。

3.小学“面试”问题

新生入学搞面谈可能看分数分班

我的心当时真是揪着的,就担心孩子通不过面谈,不给交费的条子。”一位一年级家长回忆,女儿说的小学面谈的题目让她吃惊不小:“100的一半的一半是多少?18颗糖,每天吃3颗,几天吃完?”她的感觉是连除法都考到了。语言表达,逻辑概念、文体特长,协调能力、反应能力……算下来要涉及的有一二十项。“还好孩子表现不错,不然像我们这样的择校生学校是可以不要的。”

“训练自我介绍、准备看图说话,学会10以内的加减法,还要分清左右上下……”一位妈妈说,现在小学面谈出的题目既涉及已经掌握的文化知识,也要看孩子方方面面的能力。“我家女儿中班暑假就去上幼小衔接班了,以为‘起了个大早’,没想到这针对大班孩子开的班,中班的倒有一小半来上呢!”悦悦妈妈说,她还在网上找了很多资料,让女儿多学多接触——为了让孩子能被名校老师相中,这些功课不得不做。悦悦妈妈告诉记者,她打听到虽然小学面谈不公布分数,但老师都会在孩子的表格上做特别的记号,给出不同层次的评价,可能还会作为分班的依据。在面谈现场,一些班主任也会到场,要是孩子被相中了,说不定能分个好班。“上学就是为了择名师,进好班。要是能达到这个目标,幼小衔接班多花些钱还是值得的!”

幼小衔接班课程

这么多家长送孩子去上幼小衔接班不是没理由,而妙成长的幼小衔接课程这么火爆也不是没理由!

1、专家研发 科学权威

妙成长幼小衔接课程,由中国智慧工程研究会教育科学“十三五规划”重点课题的幼儿课题组与北师大专家、幼教一线骨干老师等专业团队,结合《3-6岁儿童发展指南》及《新课标》等相关知识要求合作研发,是符合幼儿多元智能发展和心理成长特点的课程体系。

2、老师容易教

配套趣味的教学动画、全套详细的教案、完整多样化课件、互动性课堂测评、有趣有爱的教辅、教学示范有详解,让老师易教、孩子爱学,让普通老师达到优秀老师水平。

3、孩子愿意学

课程以动画视频的方式制作成孩子们喜欢的课件,通过游戏化闯关、任务打卡、亲子共学等模式展开教学,调动了孩子的学习积极性,学生在课堂上兴趣高,注意力集中,对学生及时巩固知识点,教学效果显著。

幼小衔接班


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