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加盟妙习作看图写话课程,用这两个方法招生,快速满员!
返回列表 来源: 发布日期: 2021.03.15

目前大批的小饭桌、午托班、小型托管班面临着倒闭,未来托管班的命运该如何改变?只有两条路可走,要么被淘汰,要么是选择升级转型正规的托管辅导班!那机构转型托辅该从哪个课程着手呢?又该如何做好招生?
今天让我们了解一下 湖南长沙马王堆校区的杨校长,如何利用妙习作看图写话/ 小学生作文课程做好托辅,并且快速完成招生满员?

杨校长从2019年接触妙习作看图写话课程,在2020年加盟妙习作并启动。目前的校区招生情况是一年级、二年级、三年级总共5个班,每个班12个孩子,全部招满。

怎么做到招生这么火爆的呢?杨校长透露到主要有两个方法:

第一是开设体验课,来吸引学生和家长来了解妙习作看图写话课程,孩子们第一次体验这个课程的时候,立马就喜欢上了,因为课程是采用动画视频的形式,非常有趣,动画形象生动,而且寓教于乐,让孩子在玩中学,学得开心。家长们也都很满意。

第二是我们特别设计了“1+5”上课学习模式,周六这天给孩子们上课认真学习两三个小时,周一到周五在托管过程,我们安排每天做练习,比如老师每天布置两个词来让孩子们完成组词,或者是每天背诵两个句子。像这样通过平时天天练习,再加上周末系统的课程学习,孩子们对学习的兴趣能够持续高涨,效果也特别明显,家长们都十分认可这样的学习方式。

通过体验课引流,加上我们设计的上课学习模式,家长看到了妙习作看图写话课程的优势,肯定这样的教学理念,自然就十分乐意把孩子送到我们这里托管辅导。


妙习作系列课程,让孩子的写作,像说话一样简单
妙习作看图写话课程
“妙语话图”一年级课程目标:认识基本句式,掌握句式用法,提升表达能力。
“妙笔话图”二年级课程目标:全面观察,抓住细节,发挥想象。
“妙文话图”三年级课程目标:提升阅读能力,以读促写,有效与人沟通交流。

“妙思习作”四年级课程目标:思维训练能力,以读促写,大语文基础。

妙习作是小学作文课后辅导同步课程,依托数十年全球教育行业经验和优质课程资源深度研发而成,完美契合小学孩子的作文能力提升需求,具备趣味课程,激发学习兴趣;符合课标,匹配学习进度;难度分级,成绩稳步提升;简单易教,双师课堂支持等特点。


妙习作课程体系是摆脱填鸭式教育模式的小学作文课后辅导课程,让孩子爱上语文,让写作像说话一样简单!目前全国已有百余城市超5000家托管机构引进,帮助近十万孩子逐步提升作文水平,广受托辅机构和学生家长好评!赶紧拨打电话400-006-0609加盟我们吧!

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