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【北方网-财经】借力同步复习辅导,降低小学数学学习难度
返回列表 来源: 发布日期: 2019.01.10

        “老师教学难度高,学生学习难度也高”,是当前影响小学数学学习质量提升的难题。而新的数学课程标准对小学低年级数学提出了知识技能、数学思考、问题解决等多方面的要求,要想获得数学学习的长远进步,同步复习辅导已经成为关键环节。

        黑龙江省特级教师高崇辉认为,数学是一门严谨而系统性很强的学科,各部分知识联系密切,新知识往往是旧知识的深化和发展,提高学生的学习效率需要做到:学后面的知识又能有计划地复习和运用前面的知识。

        “昨天复习了商一位除法,今天复习商两位除法”,盼盼老师进入课后托管行业两年时间,她发现,班上的孩子们做数学作业的时间越来越长,错误率也不断提高,“孩子们每天在学校接受新的知识,如果不及时复习,做作业的时候往往会有一定难度”。与家长协商后,盼盼老师决定,每天拿出30分钟时间利用双师课堂帮助孩子进行同步复习。

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        “今天的同步复习是进位乘法,多位乘法进位忙,连续进位不要慌,都从个位先乘起,数位对齐要领强......”孩子们的朗读声回响在整个课堂,与普通的复习不同的是,盼盼老师的课堂上是孩子们跟着动画教学视频一起学习。在盼盼老师看来,枯燥的知识点的讲解不能引起孩子们的复习兴趣,甚至可能出现反作用,而借助孩子们喜爱的动画视频,北师大专家团队参与研发的同步辅导体系,将复杂的知识点以趣味性的方式进行输出,带来的复习效果是截然不同的。

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        “复习了一段时间后,昊昊在上次检测中取得了不错的成绩,他已经拍着胸脯向我承诺期末要考满分呢。”长沙的孙女士说,以前只知道在考试前督促孩子复习,没想到日常的同步复习效果这么大。

        名师授课是基础,形式有趣是辅助,贝尔安亲教学教研专家顾问张羽飞认为,双师课堂的魅力不仅在于生动有趣的动画形式呈现和专业的知识讲解,更重要的同步课程辅导和个性化的学习的制定,才让孩子的数学学习变得更加高效。 全能双师加盟电话:400-006-0609

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